Análisis de necesidades
Identificamos objetivos generales, perfiles, conocimientos previos, contexto y recursos disponibles.
Diseño instruccional
Sistematizamos contenidos y aplicamos principios psicopedagógicos para crear experiencias educativas coherentes. Definimos objetivos, estrategias y evaluaciones según las personas, el contexto y los recursos disponibles.
Estrategia pedagógicaObjetivos y contenidos alineados.
Actividades que promueven aprendizaje activo.
Evaluación y retroalimentación aplicables.
Nuestro método
Cada decisión pedagógica se conecta con los objetivos, el perfil de quienes aprenden y los medios disponibles.
Identificamos objetivos generales, perfiles, conocimientos previos, contexto y recursos disponibles.
Organizamos temas, módulos y secuencias lógicas, con objetivos específicos para cada unidad.
Seleccionamos metodologías, formatos y actividades que favorecen participación y autonomía.
Diseñamos evaluaciones, rúbricas y mecanismos de retroalimentación para orientar la mejora.
Diseño en contexto
Integramos planificación individual y dinámicas formativas para modalidades presenciales, e-learning o b-learning.
Organización de objetivos, contenidos y actividades antes de producir la experiencia.
Metodologías y recursos articulados para favorecer participación y aprendizaje activo.
Entregables
El alcance se adapta a cada iniciativa y puede incluir una o varias piezas del sistema formativo.
Estructura general del curso, programa o capacitación.
Resultados observables para módulos y unidades.
Orientaciones para textos, videos, podcasts o simulaciones.
Experiencias interactivas, colaborativas o basadas en proyectos.
Instrumentos formativos, sumativos, proyectos y rúbricas.
Indicadores y retroalimentación para ajustar la experiencia.
Cuéntanos qué necesitas enseñar, a quiénes y en qué contexto.